Lektionsplan: Addera med formler
Ämne: Introduktion till kalkylblad
Lärare: Hannah Doyle
Grupp: Vuxna nybörjare, 14 deltagare
Datum: 12 oktober 2027
Längd: 90 minuter
Vad deltagarna redan kan
Hur man öppnar en fil och skriver i en cell.
Lärandemål
I slutet av lektionen kan deltagarna:
Skriva en formel som adderar en kolumn med tal
Kopiera en formel nedåt i en kolumn
Rätta en formel som visar ett fel
Material och utrustning
Bärbara datorer med kalkylprogram
Övningsfilen "Butiksförsäljning"
Projektor
Utskrivet stegblad
Aktiviteter
0 till 10 min: Uppvärmning. Deltagarna nämner var de ser summor i vardagen.
10 till 30 min: Demonstration av addition med SUMMA-formeln, sedan provar deltagarna med övningsfilen.
30 till 40 min: Rast.
40 till 65 min: I par tar de fram summan för varje butik och kopierar formeln.
65 till 80 min: Hitta och rätta tre formelfel.
80 till 90 min: Sammanfattning och avslutande fråga.
Kontroll av lärande
Gå runt och titta på skärmarna. Avslutande fråga: "Vad inleder likhetstecknet i en cell?"
Stöd och utmaning
Deltagare som behöver stöd får stegbladet och arbetar med en kamrat. De som blir snabbt klara lägger till en procentkolumn.
Uppföljning
Öva med hushållsbudgetfilen. Ta med en fråga nästa vecka.
Anteckningar till nästa gång
Timern gick ut för tidigt. Flytta parövningen tidigare nästa gång.