Σχέδιο μαθήματος: Πρόσθεση με τύπους
Μάθημα: Εισαγωγή στα υπολογιστικά φύλλα
Εκπαιδευτικός: Hannah Doyle
Ομάδα: Ενήλικοι αρχάριοι, 14 εκπαιδευόμενοι
Ημερομηνία: 12 Οκτωβρίου 2027
Διάρκεια: 90 λεπτά
Τι γνωρίζουν ήδη οι εκπαιδευόμενοι
Πώς να ανοίξουν ένα αρχείο και να πληκτρολογήσουν σε ένα κελί.
Μαθησιακοί στόχοι
Μέχρι το τέλος του μαθήματος, οι εκπαιδευόμενοι μπορούν:
Να γράψουν έναν τύπο που προσθέτει μια στήλη αριθμών
Να αντιγράψουν έναν τύπο προς τα κάτω σε μια στήλη
Να διορθώσουν έναν τύπο που εμφανίζει σφάλμα
Υλικά και εξοπλισμός
Φορητοί υπολογιστές με την εφαρμογή υπολογιστικών φύλλων
Αρχείο εξάσκησης «Πωλήσεις καταστήματος»
Προβολέας
Εκτυπωμένο φύλλο βημάτων
Δραστηριότητες
0 έως 10 λεπτά: Προθέρμανση. Οι εκπαιδευόμενοι λένε πού βλέπουν συνολικά ποσά στην καθημερινότητα.
10 έως 30 λεπτά: Επίδειξη πρόσθεσης με τον τύπο SUM και μετά δοκιμή από τους εκπαιδευόμενους στο αρχείο εξάσκησης.
30 έως 40 λεπτά: Διάλειμμα.
40 έως 65 λεπτά: Σε ζευγάρια φτιάχνουν το σύνολο για κάθε κατάστημα και αντιγράφουν τον τύπο.
65 έως 80 λεπτά: Εντοπισμός και διόρθωση τριών σφαλμάτων τύπου.
80 έως 90 λεπτά: Ανακεφαλαίωση και ερώτηση εξόδου.
Έλεγχος της μάθησης
Περπατήστε στην τάξη και κοιτάξτε τις οθόνες. Ερώτηση εξόδου: «Τι ξεκινά το σύμβολο ίσον σε ένα κελί;»
Υποστήριξη και εμπλουτισμός
Όσοι χρειάζονται υποστήριξη παίρνουν το φύλλο βημάτων και δουλεύουν με έναν συνεργάτη. Όσοι τελειώνουν γρήγορα προσθέτουν μια στήλη ποσοστού.
Συνέχεια
Εξασκηθείτε με το αρχείο οικογενειακού προϋπολογισμού. Φέρτε μια ερώτηση την επόμενη εβδομάδα.
Σημειώσεις για την επόμενη φορά
Το χρονόμετρο τελείωσε νωρίς. Την επόμενη φορά μετακινήστε την εργασία σε ζευγάρια νωρίτερα.